Cinco módulos, um fluxo
Módulo T e Módulos 1 a 4 com os itens e códigos impressos de cada protocolo — cada item oferece apenas os códigos válidos daquele módulo.
Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition
ADOS-2: avaliação observacional padronizada da comunicação, da interação social, do brincar e dos comportamentos restritos e repetitivos, de 12 meses à idade adulta. Codificação por módulo, algoritmo e escore de comparação no Psicometrics.
O ADOS-2 é uma avaliação semiestruturada em que o examinador propõe atividades e situações sociais planejadas para eliciar comunicação, interação social recíproca, brincadeira e uso imaginativo de materiais, além de observar comportamentos restritos e repetitivos. Desenvolvido por Catherine Lord e colaboradores, é considerado uma das referências internacionais na avaliação do Transtorno do Espectro Autista.
A aplicação é organizada em cinco módulos, escolhidos pela idade e pelo nível de linguagem expressiva: Módulo T (crianças de 12 a 30 meses com pouca ou nenhuma fala), Módulo 1 (sem fala ou com frases simples), Módulo 2 (fala em frases, sem fluência verbal), Módulo 3 (crianças e adolescentes com fluência verbal) e Módulo 4 (adolescentes mais velhos e adultos fluentes). Cada sessão dura em torno de 40 a 60 minutos.
Ao final, o examinador codifica os comportamentos observados e aplica o algoritmo do módulo, que agrupa os itens em Afeto Social e Comportamentos Restritos e Repetitivos. O total gera uma classificação (autismo, espectro do autismo ou não espectro; no Módulo T, faixas de preocupação) e, nos Módulos 1 a 3, um escore de comparação de 1 a 10 que permite acompanhar a intensidade dos sintomas ao longo do tempo. O resultado não é um diagnóstico por si só: integra-se à história do desenvolvimento, à entrevista com a família e aos demais instrumentos.
Módulo T e Módulos 1 a 4 com os itens e códigos impressos de cada protocolo — cada item oferece apenas os códigos válidos daquele módulo.
O sistema seleciona o algoritmo do módulo, converte os códigos, soma Afeto Social e CRR e indica a classificação.
Nos Módulos 1 a 3, o total é convertido no escore de comparação de 1 a 10 para acompanhar a evolução.
Item não codificado deixa o resultado como incompleto, em vez de somar zero silenciosamente.
Respostas e prontuário ficam no dispositivo autorizado, não numa nuvem de dados clínicos.
Corrija e redija sem depender de internet: no consultório, na escola ou em visita.
Os resultados entram na síntese do laudo junto com os demais instrumentos, sem redigitação.
É uma avaliação observacional padronizada, usada na investigação do Transtorno do Espectro Autista, em que o examinador propõe atividades e codifica comunicação, interação social, brincadeira e comportamentos restritos e repetitivos.
Não. A classificação do algoritmo é uma informação importante, mas o diagnóstico é clínico e integra história do desenvolvimento, entrevista com a família e outros instrumentos.
Pela idade e pelo nível de linguagem expressiva: Módulo T para 12 a 30 meses, Módulo 1 sem fala ou com frases simples, Módulo 2 com fala em frases, Módulo 3 para crianças e adolescentes fluentes e Módulo 4 para adolescentes mais velhos e adultos fluentes.
Em geral de 40 a 60 minutos, dependendo do módulo e da pessoa avaliada.
Profissionais com formação e treinamento específico na administração e codificação do instrumento, conforme orientação da editora.
É uma conversão do total do algoritmo em uma escala de 1 a 10, disponível nos Módulos 1 a 3, que indica o nível de sintomas associados ao autismo em relação a crianças com TEA de mesma idade e linguagem.
Não. O Psicometrics apoia o registro dos códigos e o cálculo do algoritmo; a aplicação continua exigindo os materiais originais e o manual do instrumento.
O Psicometrics é uma ferramenta de apoio à correção e à elaboração de laudos. Ele não substitui o material físico do instrumento, quando exigido, nem o julgamento clínico do psicólogo responsável. Como funciona a correção automática.